1、首先画出枯木的树干、树杈，建议使用软笔（即可以画出有粗细变化的笔，我这里使用的是软件，笔有压感，所以有粗细变化），这样可以更好地表达树枝。
2、画好一边的树枝之后，画另一边的树枝，至于树枝形状可以根据自己喜好自由发挥。
两边的树枝画好之后，可以使用一些简单的短线条以及一些圈来表示树干的阴影、地面以及树瘤子。
3、画面单单有树似乎台单调了，所以可以添加一些其它物件，比如飞鸟、落叶之类的，起烘托枯树孤单寂寥而又挺拔傲立的形象。
4、最后修饰一下底面，可以使用一些野草、野兔、松鼠之类的。
除固有色外，就是环境色了。用什么具体颜色，每个人对秋的感觉是不一样的，绘画艺术是自由的。不是让人变成程序，最终被人工智能替代的。绘画艺术永远都不会机械化，更不会被替代。
油画中，确实秋天的树叶比较美，在画秋夭的树叶时也比较容易上色，好象秋天就是为油画而生，有人还说，秋天，是油画家的秋天。
秋天，是百果成熟，是收获的秋夭。秋天的树，绿叶，黄叶，红叶同挂枝头，色彩丰富。秋夭的风景，以红黄调为主，在蓝色的天空下，形成鲜明的冷暖调对比，使得蓝天更蓝，红叶更红。在阳光明媚的天空下，树冠的素描关系中即使是背光的暗部也会被深紫红所占住，灰亮调更是火红—片。当然有些树种即使到了深秋，也只是黄叶。还有些树即使是严寒的冬天也是绿油油的不肯退去半分绿韵，这种树多是冻青树，白腊树竹林，针叶林之类的树种。黄叶就是白杨，银杏，风扬构树，风桐，花栗，等，红叶呢？
秋天的风景写生。能帮你增长知识，根据不同的叶片颜色，叶片形状，叶片大小，基本就能判断出什么山出什么林木，什么林木有什么特点，能构准确判断各树种的特点，增长科普知识。
秋天的树木风景，红树，绿树，黄树混杂重生，在油画笔下，界线分明，画家可以尽享色彩世界，红，黄，蓝原色你可以直接使用，你或可以不考虑素描关系，直接用同种的鲜色画出纷彩世界。秋天的景是温暖的，是热火朝天的，大红的色彩，可任你挥撒心中***。秋天画树，正是认识色彩的好季节。
首先，是树木的固有色，自然界当中的树，根据地域的不同，季节的深度不同，树种的不同，呈现的色彩也有着微妙的变化，这里主要指北方。一般规律是初秋，由夏天的墨绿开始泛黄，深秋的颜色最为丰富，以***调为主，夹杂着红色，褐色，粉绿色（失去水分的绿色）。到了秋冬交替的时候，树叶落的差不多，零星有黄褐色的树叶挂在枝头，大部分是枯枝的灰褐色或者褐色。
另外说环境色，清晨还是傍晚，阳光明媚还是乌云蔽日，对树木的固有色都会有一定的影响，阳光明媚，固有色会更加鲜亮，给观赏者的感觉也会更加开朗，心情舒畅，而阴天，树木的颜色会相对晦暗，给人以萧瑟，悲凉的感觉。色彩运用得当，更容易让观赏者跟创作者通感。所以，在实际当中应该多多观擦，认真体会在某个个特定时间环境下，物体所呈现出来的整体色彩，以色块的方式观察物体，或者眯起眼睛，忽略细节，领会色彩的整体感。
一年级的孩子可以画秋天的景象，比如画树叶变黄掉落的树，画天空中飘落的落叶，画地上堆积的落叶，画小动物在收集食物，画人们穿着厚衣服的样子，画果园里成熟的果实，画秋天的风景等等。
他们可以用各种颜色的画笔来描绘秋天的美丽景色，让画面更加生动。同时，老师可以引导孩子们观察秋天的景象，了解秋天的特点，培养他们的观察力和创造力。
这样的绘画活动不仅可以让孩子们欣赏秋天的美丽，还可以锻炼他们的绘画技巧和想象力。
笔顺是横、竖、撇、点、横撇/横钩、点。
组词造句：树叶
1. 秋天，树叶的颜色开始逐渐变成金***，与秋阳的颜色相得益彰，美丽极了。
2. 树叶在风中摇曳，像是为深秋即将到来，预示着季节的变迁
1，首先我们先画出树干。
2，然后我们再画出树枝。
3，接着画出一边的细一点的树枝。
4，接着再画出另一边细一点的树枝。
5，我们可以再画一根后面的树枝。
1、首先画出枯木的树干、树杈，建议使用软笔（即可以画出有粗细变化的笔，我这里使用的是软件，笔有压感，所以有粗细变化），这样可以更好地表达树枝。
2、画好一边的树枝之后，画另一边的树枝，至于树枝形状可以根据自己喜好自由发挥。
两边的树枝画好之后，可以使用一些简单的短线条以及一些圈来表示树干的阴影、地面以及树瘤子。
3、画面单单有树似乎台单调了，所以可以添加一些其它物件，比如飞鸟、落叶之类的，起烘托枯树孤单寂寥而又挺拔傲立的形象。
4、最后修饰一下底面，可以使用一些野草、野兔、松鼠之类的。
