带刺的铠甲指的是苍耳的外壳。《植物妈妈有办法》主要是用生动形象的语言讲了蒲公英、苍耳、豌豆妈妈三种植物传播***的方法，植物传播***的方法不仅多，而且有趣，帮助学生们去探究植物王国、探究大自然的奥秘。
蒲公英妈妈准备了降落伞，给小蒲公英，让它们随风飞。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲，能挂住动物的皮毛，带它们去田野、山洼。
豌豆妈妈她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。扩展资料：《植物妈妈有办法》可分为3个自然段。第一个自然段提出问题：植物靠什么办法传播***。
第二个自然段讲蒲公英、苍耳、豌豆传播***的方法。
第三个自然段讲只要细心观察就能获得许多知识。这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。
指的是：苍耳刺状的外壳。 出自人民教育出版社二年级上册《植物妈妈有办法》，原文是：苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。 这里实际上用了比喻的修辞手法，将苍耳外壳上的尖刺比作铠甲。尖刺与铠甲具有相似的特点，即坚硬、可以抵挡敌害。 苍耳外面有疏生的具钩状的刺，刺极细而直。喙坚硬，锥形，上端略呈镰刀状。由于这种刺的存在，苍耳常贴附于家畜和人体上，故易于散布。刺也有保护自己的作用。
茎是叶、花等器官着生的轴。
一、根据茎的生长方向分为：
1.直立茎
茎垂直于地面，为常见的茎。
2.平卧茎
茎平卧地上而生长，枝间不再生根，称平卧茎。如酢浆草、蒺藜等。
3.匍匐茎
茎长而平卧地面，茎节和分枝处生根，称匍匐茎。如积雪草、委陵菜等。
4.攀援茎
直立茎明显地背地生长的茎，茎干垂直地面，直立空间向上生长，使叶片伸展，充分接受阳光。大多数植物具有直立茎，如桃、向日葵、棉、松、柏、杨、柳等。
缠绕茎是自身无法直立，要绕在其他物体上才能向上生长的藤茎。生长习性：缠绕于支持物向上生长的茎。茎幼小时期较为柔软，不能直立，用茎干缠绕于支持物上升，方能使枝叶生长良好；如离开支持物则倒伏地面。
匍匐茎，沿地平方向生长的茎。匍匐茎的节上容易长芽和不定根，把它剪下一段栽植，也能长成新的植株，所以可作为繁殖材料。番薯、草莓、结缕草等都是匍匐茎，能四向蔓生。
攀援茎是为了可以更好的生长它们便长出了攀援茎来支持自己向高处或各种地方生长。攀援茎即藤本植物的茎有木本和草本之分，前者如葡萄、紫藤、忍冬等。热带亚热带森林里藤本植物特别茂盛，形成森林内的特有景观。
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黄瓜植株萎蔫，根变褐色或黑色，这是黄瓜的根腐病造成的供参考。
一，病原菌
黄瓜的根腐病的病原是瓜类腐皮镰孢菌。以菌丝体和孢子或菌核在土壤中及病残体上越冬。尤其是孢子在土壤中的存活时间较长，甚至可达十年，成为黄瓜根腐病的主要传染源，感染途径是镰刀病菌从黄瓜根部受伤口处侵入根体后在病部产生分生孢子，经过水传播进行侵染其他。
二，发生条件
1，温度，适合发病的温度为25度。
2，土壤，种植黄瓜的土壤通透性不好，土质黏性比较重。
3，黄瓜多年连作栽培。
4，地块排水不良，时常雨天有积水，造成土壤湿度过大。
5，黄瓜自身生长衰弱缓慢，抵抗力差。
高温、高湿环境下是有利于诱发此病，根腐病病发生与土壤水分含量有一定关系的，病菌可从黄瓜的须根侵入，向侧根及主根扩展，使根部出现褐色病斑，根部皮层坏死发黑。病斑随其蔓延至黄瓜植株的茎基部，造成地上部萎缩枯死。
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