1 可以想象成一个寓言故事或者诗歌中的象征物。
2 夹竹桃象征着美丽却危险的爱情，月光下的夹竹桃以其妖艳而致命的鲜花形象，展现了一种危险的美丽。
可以引申为人生中所有美丽的事物都有其危险性，需要谨慎小心。
3 此题为主观想象题目，可以根据个人的兴趣、想法和意境来发挥想象力，比如可以想象成一首诗歌的情景，也可以想象成一副美丽的画作。
月光下的夹竹桃，是一种美艳而神秘的存在。在月光的照耀下，夹竹桃散发着幽香，它的花蕊如石红色的珍珠一样，在月光的映照下散发出淡淡的光芒。夹竹桃的花一般都开放在夜里，似乎是为了更好地展现它那绝美的姿态。
在幽默的夜空下，它像一位神秘的女子一样慷慨地展现着自己的美丽，让我们陶醉在它那柔情的怀抱中，一时之间难以自拔。
月光下的夹竹桃可以想象成一种神秘而又美丽的花朵，因为它在月光的映照下散发着幽幽的光芒，给人一种梦幻般的感觉。
它的花朵呈漏斗状，花瓣紧密地排列在一起，色彩鲜艳且富有层次感，从远处看去，它像是一团燃烧的火焰，让人不由得想起火红的枫叶。夹竹桃的花语是“热情”，象征着热烈、积极的生命力和对美好事物的渴望。在月光的照耀下，夹竹桃的美丽更加纯净而迷人，让人感受到生命的无限可能和美好的希望。
夜晚的月光下，夹竹桃被映射成了一片紫色的海洋。枝繁叶茂的夹竹桃像是一只巨大的紫色花鸟展翅欲飞，轻轻摇曳在微风中。
月光照耀下，夹竹桃的花瓣变得更加的娇嫩动人，散发着诱人的芳香。夹竹桃鲜艳的颜色和迷人的香味，在夜晚的月光下显得更加的瑰丽与神秘。仿佛人间仙境一般，美得令人心醉神迷。
月光下的夹竹桃，显得格外静谧，仿佛是一座魔法森林中的神秘花园，盛开的夹竹桃如同一只只鲜艳的精灵，轻轻飞起，在月光的照耀下，发出诱人的光芒和芬芳香气。
伸手去摘一朵夹竹桃，却手头空空，仿佛被这里的神秘力量阻隔了。
站在这里，仿佛身心都被清空，只感受到四周静谧而梦幻，夹竹桃的美丽平添了不少撩人心魂的幻想，也许这就是月光下的夹竹桃给人留下的印象吧。
*概括提炼文章内容. A：从英子的角度概括***内容. ——本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的的事物引发的回忆. B：从爸爸的角度概括***内容. ——本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱；爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她；爸爸爱花的故事；爸爸叫英子闯练而让她到银行汇款给在日本的陈叔叔；爸爸去世. 作者用什么作为线索把文章中的故事串联起来? 毕业典礼：（1）（一）（§1-2）毕业典礼前,我由襟上的夹竹桃想起了爸爸.——（§3-12）我在医院看望爸爸——（§13-30）爸爸逼“我”上学（赖床受到惩罚）（§31）礼堂钟声响起,想到爸爸不大可能会来了——（31-34）爸爸喜欢花（二）（§35-37）毕业典礼中——（§38-45）很多人希望“我”快长大 ——（§46-53）爸爸让“我”单独去汇款（三）（§54-68）毕业典礼后,爸爸的花儿落了
*概括提炼文章内容. A：从英子的角度概括***内容. ——本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的的事物引发的回忆. B：从爸爸的角度概括***内容. ——本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱；爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她；爸爸爱花的故事；爸爸叫英子闯练而让她到银行汇款给在日本的陈叔叔；爸爸去世. 作者用什么作为线索把文章中的故事串联起来? 毕业典礼：（1）（一）（§1-2）毕业典礼前,我由襟上的夹竹桃想起了爸爸.——（§3-12）我在医院看望爸爸——（§13-30）爸爸逼“我”上学（赖床受到惩罚）（§31）礼堂钟声响起,想到爸爸不大可能会来了——（31-34）爸爸喜欢花（二）（§35-37）毕业典礼中——（§38-45）很多人希望“我”快长大 ——（§46-53）爸爸让“我”单独去汇款（三）（§54-68）毕业典礼后,爸爸的花儿落了
