1、幼儿能够认真观察和理解图片。
2、在老师的帮助下，幼儿根据图片说出诗歌内容。
3、幼儿能有感情的用轻重不同的语气朗诵诗歌《叶子》。
4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
5、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
活动准备
1、四片春夏秋冬有特色的叶子。
2、毛毛虫、蝉儿、卡片、麦苗图片。
3、钢琴。
活动导入
本节课是一节非常有意义的课，生动有趣，孩子们亲自动手操作，观察每片叶子，它的生长情况，孩子们非常感兴趣，上课积极配合老师，注意力非常集中，收到了，非常好的教学效果。
在以后的教学中，还要多鼓励，多表扬学生，让学生积极地参加到课堂中来，这样才能有效的提高教学效率。
树叶标本
这是最简单保存落叶的方法，可以用到比较大的词典、石头等重量比较大的东西，将叶子放在里面保存，可以选择一些比较扁平、比较薄的平整叶片，它们还有比较低的水分，容易储存起来，你可以用蜡纸或报纸将它们包起来，之后放在比较大的书本里面压着。
老师在美术课上让小朋友更多的认识叶子，画出更好的叶子，老师让小朋友们在大自然当中了解叶子的旅行，叶子，为什么会旅行呢？
叶子经过四季的轮回，他们就会脱落，叶子脱落后，风吹着他们，把他们吹到四面八方，风想让他们到哪里？叶子就能被风吹到哪里，叶子是最美的旅行家
授课目标树叶大合集描写要求孩子们掌握树叶大合集描写方法，利用分类或个别描写的方法完成本次描写任务讲课分析老师可以收集一些树叶大合集的种类，形状等方面的内容资料写在黑板上，供孩子们参考，孩子们也可以用自己的语言进行描写在老师的指导下，孩子们可以一步一步的进行描写，最后用自己的语言完成这项任务健客反馈都有描写树叶大合集比较好的孩子的作品给小红星奖励进行表扬
